استكشف الطرق التي يمكن أن يساهم بها التعليم في برنامج ماجستير / دكتوراه التطوير والتنمية في التنمية الدولية ، نظريًا وتجريبيًا. ستنظر في مجموعة متنوعة من وجهات النظر ، بما في ذلك حقوق الإنسان ، والتنمية الاجتماعية والبشرية ، ورأس المال البشري. ستمكنك هذه الدورة من فهم المناقشات الحالية وأهداف التعليم العالمية وآثارها على السياسة والبرمجة والممارسة على المستويات الوطنية والإقليمية والدولية. من خلال القيام بذلك ، فإنه يضع المناقشات التعليمية ضمن منظور تنموي أوسع.
تشمل الموضوعات في الوحدات الأساسية التحديات والفرص الحالية في التعليم والتنمية الدولية ، بما في ذلك التعليم الشامل ، وعدم المساواة بين الجنسين ، والعنف المدرسي ، والإصلاح التربوي ، وتوفير المعلمين والتعليم الجيد ، ونماذج التعليم غير الرسمية ، بما في ذلك التربية الإسلامية ، وكذلك إنهاء الاستعمار في التعليم ، والتعليم من أجل التنمية المستدامة ، وتأثير النزاعات وتخفيفها ، وحالات الطوارئ الإنسانية والصحية العامة. ستتاح لك الفرصة لحضور سلسلة “ندوة التعليم والتنمية العامة” المشتركة التي تستضيفها مدارس التنمية الدولية والتعليم والتعلم مدى الحياة ، والتي تعرض أحدث الأبحاث التعليمية من الأكاديميين الدوليين المشهورين ومعاهد البحث الرائدة.
ستستفيد أيضًا من الارتباط الوثيق لمحاضري الدورة مع كرسي اليونسكو لمحو أمية الكبار والتعلم من أجل التحول الاجتماعي. استعد لمهنة في مجموعة من المجالات ، بما في ذلك السياسة التعليمية والبرمجة في بلدان الجنوب العالمي ، والإدارات الحكومية ، ووكالات التنمية الوطنية والدولية والمنظمات غير الحكومية.
يهدف برنامج ماجستير / دكتوراه التطوير والتنمية هذا إلى تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والعملية المتقدمة من خلال التدريب البحثي والخبرة في مجالات محددة من تعليم التطوير والتنمية. سينتج هذا البرنامج الطلاب الذين يتقنون الاتصال العلمي من خلال النشر الكتابي والشفوي للمعرفة والبحث العلمي.
سوف تتطلب منك درجة ماجستير-دكتوراه إجراء بحث على المستويات الأكاديمية الأكثر تقدمًا والتي تبلغ ذروتها في تقديم وتقييم وقبول أطروحة. قد تكون الدورات الدراسية مطلوبة كإعداد أو إضافة قيمة للبحث ، ولكنها لا تساهم في القيمة الائتمانية للمؤهل. السمة المميزة لهذا المؤهل هي أنه سيُطلب منك إثبات قدرة بحثية عالية المستوى وتقديم مساهمة أكاديمية مهمة ومبتكرة في حدود التخصص أو المجال. يجب أن يكون هذا العمل ذا جودة لتلبية مراجعة الأقران واستحقاق النشر.
لقد تغيرت سياسة القبول في ماليزيا بالنسبة لدرجات ماجستير-دكتوراه وأنت مطالب الآن بتقديم مخطط بحث تفصيلي للمؤهلات التي تتقدم للحصول عليها. لن يتم النظر في أي طلب مقدم بدون مخطط بحث مفصل. على الرغم من أن مخطط البحث هذا قد يختلف لكل مؤهل أو قسم أكاديمي ، فإن المعلومات الأساسية المطلوبة هي كما يلي:
العنوان
ملخص الموضوع
مراجعة الأدبيات القصيرة
المساهمة المتوقعة من الدراسة
المنهجية الواجب اتباعها
توافر البيانات
قائمة المراجع
أسباب اهتمامك بالموضوع
اختبار اقتراح البحث الأصلي – يُطلب من الطلاب تقديم اقتراح بحث أصلي إلى لجنة أطروحاتهم الأساسية خلال السنة الثانية في الإقامة في شكل تقرير مكتوب وعرض تقديمي شفهي. يوفر الاقتراح الأصلي فرصة للطالب لإثبات الكفاءة في التصميم والتخطيط والاتصال لمشكلة بحث أصلية. يُطلب من الطلاب اقتراح سلسلة من التجارب على مشكلة أو نظام معين أو تطبيق تقنية موجودة على مشكلة أو تطبيق معين. يجب أن يكون الاقتراح أصليًا ، مما يعني أنه لا ينبغي أن يكون هناك تداخل مع موضوع أطروحة الطالب ويجب ألا تظهر التقنية و / أو التطبيق المقترح في الأدبيات العلمية.
ندوة القسم – يجب على الطلاب تقديم عملهم في ندوة قسم البحث قيد التقدم أو معتكف القسم في موعد لا يتجاوز نهاية السنة الثانية من الدراسة. للسماح بالمرونة في الجدولة ، ستعقد ندوات البحث قيد التقدم مرتين في الشهر خلال العام الدراسي. يمكن للطالب إكمال هذا المطلب خلال السنة الثانية أو الثالثة من الدراسات العليا.
أطروحة الدكتوراه: جوهر برنامج الدكتوراه هو البحث المؤدي إلى إعداد أطروحة الدكتوراه . يعتبر تراكم الدرجات العالية في الدورات الرسمية ، على الرغم من أهميته ، ثانويًا لإثبات القدرة على التفكير الأصلي وإكمال التحقيق الذي يساهم بشكل كبير في معرفة التطوير والتنمية. عند الانتهاء من الأطروحة ، تقرأها لجنة الأطروحة الأساسية وعضو هيئة تدريس إضافي يشار إليه بالقارئ. يجب أن يوافق جميع أعضاء لجنة الأطروحة على النسخة النهائية للأطروحة قبل الدفاع العام.
يشرف على ماجستير / دكتوراه التطوير والتنمية اعضاء هيئة تدريس أو لجنة من أعضاء هيئة التدريس الخريجين. يعمل البحث الموجه على تعريف المرشحين بالعمليات التي يتم من خلالها تطوير المعرفة الجديدة وتطبيقها وفقًا لذلك. يجب أن يكمل الطالب ما لا يقل عن 9 ساعات معتمدة ، ويجب أن يحصل على درجة أكاديمية نهائية لا تقل عن 3.0 من 4.0 CGPA. يتكون الحد الأدنى من 3 ساعة معتمدة من عدة وحدات موضوعية بما في ذلك الكلية الإجبارية والاختيارية لأعضاء هيئة التدريس ووحدة اختيارية بالجامعة ومشروع ماجستير.
يتم تقديم ماجستير / دكتوراه التطوير والتنمية على أساس التفرغ الكامل. يتم تقديم برنامج الدوام الكامل في الحرم الجامعي الرئيسي UTM في جوهور باهرو. تخضع مدة الدراسة لبرنامج الدوام الكامل لمؤهلات دخول الطالب وتستمر ما بين سنة ونصف وبحد أقصى أربع (4) سنوات للماجستير و من 3 سنوات وحتى 8 سنوات للدكتوراة. يتم تقديم البرنامج على أساس التفرغ الكامل ويستند إلى فصلين دراسيين لكل جلسة أكاديمية. في هذا البرنامج سيكتسب نظرة ثاقبة حول كيفية عمل الأساليب ولماذا حتى يتمكنوا من بناء حلول للتحديات الجديدة . علاوة على ذلك ، سيتمكن الطالب أيضًا من العمل على المشكلات الخاصة بالتخصص العلمي والجمع بين مجال المعرفة وأحدث أساليب وأدوات تحليل البيانات.
علوم الرياضة • التفكير الجبري العلوم المعرفية • سياسة تقييم التقييم • التطور البدني للطفل والعلوم المعرفية • الدراسات المقارنة التنمية البشرية • القضايا الحالية في التعليم • إصلاح المناهج علوم الرياضة • منهج برنامج التعليم المهني المستمر • التشخيص والعلاج • مشاكل الانضباط • التعليم تقييم البرامج الدراسية • التعلم الإلكتروني • الممارسة الهندسية والتقنية • التمرين والرياضة • تقييم المعرفة السابق والقائم على الخبرة • تقييم الحركة الأساسي • التفكير الهندسي • برنامج الصحة واللياقة للسكان الخاصين • التفاعل بين الإنسان والحاسوب • التنمية البشرية • تصميم التعليمات القائمة على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات • تنفيذ وتقييم المناهج الدراسية • المسألة المتعلقة ببرنامج التعليم المهني المستمر • تقييم العمل المخبري • تقنيات التعلم • التعلم من خلال الشبكات الاجتماعية • نمط الحياة والعافية • التعليم العالي الإداري • التفكير الرياضي • التعلم التفاعلي الهادف • ما وراء المعرفة • اختبار التعليم عبر الإنترنت • البيداغوجي الأساليب • الأساليب التربوية تقنيات التعلم • تخصيص التعلم • النشاط البدني • التنمية الاجتماعية الجسدية • التعلم القائم على حل المشكلات • الاستعداد للقراءة • الاستعداد للمدرسة • التقييم المدرسي • معايير العلوم والرياضيات • التفكير العلمي • تقييم التعليم الخاص • معيار برنامج التعليم المهني المستمر • تعليم المعلمين • التدريس والتعلم للمديرين التنفيذيين المحترفين • التعليم والتدريب التقني والمهني (TVET) • برنامج تدريب ودورة قصيرة للتنفيذيين • التغيب عن المدرسة / التغيب عن العمل • التعلم القائم على العمل
Sport Science• Algebraic Thinking Cognitive Science• Assessment Evaluation Policy• Child Physical Development and Cognitive Science• Comparative Studies Human Development• Current Issues in Education• Curricular Reform Sport Science• Curriculum of Professional Continuing Education Program• Diagnostic and Remedial• Discipline Problems• Educational Courseware Assessment• E-Learning• Engineering and Technical Practice• Exercise and Sports• Experience Based and Prior Knowledge Assessment• Fundamental Movement Assessment• Geometrical Thinking• Health and Fitness Program For Special Population• Human – Computer Interaction• Human Development• ICT Based Instruction Design• Implementation and Evaluation of Curriculum• Issue Related to Professional Continuing Education Program• Laboratory Work Assessment• Learning Technologies• Learning Through Social Networking• Life Style & Wellness• Management Higher Education• Mathematical Thinking• Meaningful Interactive Learning• Metacognition• Online Education Testing• Pedagogical Methods• Pedagogical Methods Learning Technologies• Personalize Learning• Physical Activity• Physical Social Development• Problem Based Learning• Reading Readiness• School Readiness• School-Based Assessment• Science and Mathematics Standards• Scientific Thinking• Special Education Assessment• Standard of Professional Continuing Education Program• Teacher Education• Teaching And Learning for Professional Executives• Technical and Vocational Education and Training (TVET)• Training Program and Short Course for Executive• Truancy/ Absenteeism• Work-based Learning
| المؤسسة المانحة | جامعة ماليزيا للتكنولوجيا |
| المؤسسة التعليمية | جامعة ماليزيا للتكنولوجيا |
| اسم البرنامج | ماجستير التطوير والتنمية دكتوراه التطوير والتنمية |
| الدرجة النهائية | ماجستير التطوير والتنمية دكتوراه التطوير والتنمية |
| كود البرنامج | |
| هيئة الاعتماد المهنية أو القانونية | مجلس الاعتماد الهندسي لوكالة التأهيل الماليزي |
| لغة (لغات) التدريس | إنجليزي |
| طريقة الدراسة (التقليدية ، التعلم عن بعد ، إلخ) | النظام البحثي |
| طريقة العمل (الامتياز ، الحكم الذاتي ، إلخ) | الحكم الذاتي |
| مخطط الدراسة (دوام كامل / دوام جزئي) | وقت كامل |
| مدة الدراسة | الماجستير 3 فصول وحتى 8 فصول الدكتوراة اقل شيء 6 فصول اعلى شيء 18 فصول |
يرجى مراسلتنا على الواتس للمزيد من المعلومات والتقديم على التخصص.
اجتياز متطلبات اللغة الإنجليزية وهي ايلتس درجة 6 او توفل 60 او اختبار ميوت درجة 4 او CEQ بدرجة 168 او PTE بدرجة 59 و الطلاب المنتسبين لتخصص TESL يجب الحصول على درجة ايلتس درجة 7 او توفل اعلى من 95. في حالة حصول الطالب على درجة 5.5 في الايلتس يجب عليه الالتحاق في دورة اللغة الإنجليزية المكثفة او تزويد الجامعة بشهادة لغة انجليزية أكثر من 128 ساعة من مركز معتمد.
يعفى من اللغة الطلاب من دولة السودان الشقيق وكل طالب درس اخر شهادة في جامعه دولة تعتبر اللغة الرسمية لها هي الإنجليزية او درس في أحد فروع الجامعات في هذه الدول. ويعفى من اللغة من تم الموافقة على ان تكون دراسته باللغة العربية في كلية الحضارة الإسلامية. قائمة الدول المعفية من اللغة.
النمط الدراسي لهذا التخصص هو النمط المختلط بحيث يقوم الباحث او الطالب بدراسة جزء من عدد ساعات التخصص على شكل كورسات مشابهة لكورسات البكالوريس وعددهم 20 ساعة معتمده ومن ثم يقوم بعمل رساله بحثية بيحث يتابع مش مشرفة حتى نهاية الماجستير بواقع 15 ساعه بحثية معتمده. ستستمر في تلقي الدعم والتوجيه من مشرف خبير، لكن تركيز برنامجك سيكون على عملك البحثي. تتطلب درجة الماجستير في البحث من الطلاب إجراء تدريب بحثي مكثف، ومن ثم التفرغ الكامل للبحث مع المشرف، يجب على الطالب الخضوع لمناقشة الخطة المبدئية بعد الانتهاء من تجهيز 3 ابواب من كتابته للبحث، وبعد الانتهاء من جميع الابواب يخضع الطالب للمناقشة النهائية وهي Viva.
مخرجات التعلم
ماجستير في الفلسفة
دكتور فى الفلسفة
إشعار تقديم الرسالة (NHT)
يجب على الطلاب الذين يقدمون المسودة النهائية لأطروحتهم إرسال إشعار إرسال الرسالة إلى الكلية قبل ثلاثة (3) أشهر على الأقل من تاريخ تقديم أطروحتهم. فترة صلاحية إشعار إرسال الرسالة هي سنة واحدة (1) من تاريخ الموافقة على JAPSU
النشر: يجوز للماجستير عن طريق المرشح البحثي تقديم أطروحته لـ viva-voce بشرط أن يكون قد أنتج على الأقل منشورًا واحدًا (1) مقبولًا أو منشورًا من مقال المجلة أو إجراء المؤتمر أو فصل الكتاب.
لمزيد من العلومات حول التخصص في الجامعة: ماجستير / دكتوراه التطوير والتنمية
لمزيد من العلومات حول تخصصات الماجستير الأخرى في الجامعة: برامج الماجستير في الجامعة
يرجى مراسلتنا على الواتس للمزيد من المعلومات والتقديم على التخصص.
