برنامج ماجستير العلوم المهنية في جامعة التكنولوجيا الماليزية (UTM) هو برنامج متقدم يهدف إلى تزويد الدارسين بمعرفة متخصصة في مجالات العلوم والهندسة والتكنولوجيا، مع تطوير المهارات الإدارية والقيادية اللازمة للتطبيق العملي في الصناعة والأكاديميا. يجمع البرنامج بين المعرفة النظرية المتقدمة والتطبيق العملي، ويتيح للطلاب اختيار تخصص محدد وفق اهتماماتهم الأكاديمية والمهنية.
البرنامج متاح لجميع الحاصلين على درجة البكالوريوس في العلوم، الهندسة، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، أو التخصصات المرتبطة، ويتميز بالمرونة بحيث يمكن إكماله كبرنامج **دوام كامل** أو **دوام جزئي**، مع إمكانية توزيع المشروع البحثي على مرحلتين لضمان التعمق البحثي الفعلي.
يهدف البرنامج إلى تطوير مجموعة من المهارات والمعرفة لدى الدارسين تشمل:
| الهدف | الوصف التفصيلي |
|---|---|
| إدارة وتطوير المؤسسات | تمكين الدارسين من تطبيق مبادئ الإدارة الحديثة في المؤسسات البحثية والصناعية، بما في ذلك إدارة الموارد، التخطيط الاستراتيجي، وإدارة المشروعات البحثية. |
| القيادة والتواصل | تطوير مهارات القيادة والتواصل الفعال مع فرق العمل متعددة التخصصات، بما يشمل القدرة على قيادة فرق البحث، إدارة الاجتماعات، والتفاوض مع الجهات الخارجية. |
| المسؤولية والأخلاقيات | تعزيز الالتزام بالمعايير الأخلاقية والمهنية في البحوث العلمية والصناعة، مع فهم تأثير القرارات على المجتمع والبيئة، وتبني ممارسات مستدامة. |
| التعلم مدى الحياة | تشجيع الدارسين على التوسع المستمر في المعرفة، متابعة التطورات الحديثة في العلوم والتكنولوجيا، والمشاركة في برامج تطوير مهني مستمر بعد التخرج. |
بعد الانتهاء من البرنامج، يكون الدارس قادرًا على:
| المخرجات | طرق التدريس | التقييم |
|---|---|---|
| دمج المعرفة العلمية والإدارية المتقدمة | محاضرات متخصصة، دراسات حالة تحليلية | امتحانات تحريرية، تقارير بحثية مفصلة |
| اكتساب مهارات البحث القابلة للتحويل | ورش عمل تطبيقية، مشاريع جماعية بحثية | عروض تقديمية، أوراق بحثية للنشر |
| التفكير النقدي وحل المشكلات المعقدة | ندوات متقدمة، محاكاة سيناريوهات صناعية | تقييم الأقران، تقارير مفصلة، مشاريع تطبيقية |
| الالتزام بالمسؤولية المهنية والمجتمعية | مشروعات بحثية، تحليل حالات عملية | أطروحة، مناقشة شفوية أمام لجنة أكاديمية |
| التواصل الفعّال مع العلماء والصناعة والمجتمع | جلسات نقاش، ورش عمل تفاعلية، محاضرات توجيهية | عروض تقديمية، تقييم مشاريع جماعية |
| التكيف مع المعرفة العلمية والإدارية للتعلم المستمر | مشروعات تطبيقية، تعلم إلكتروني، دراسات مستقلة | تقييم الأداء، تقارير التطوير المهني |
| تطوير المهارات الإدارية وريادة الأعمال | ورش عمل ريادة الأعمال، محاكاة استراتيجيات الأعمال | تقييم المشروع، تقارير مفصلة، خطط أعمال واقعية |
| الفئة | الساعات المعتمدة | الوصف التفصيلي |
|---|---|---|
| المقررات الأساسية | 28 | مقررات تغطي أساسيات الإدارة، مهارات البحث العلمي، والمبادئ الأساسية في التخصص العلمي المختار. |
| المقررات الاختيارية | 6 | اختيارية لتعميق المعرفة في مجال متخصص حسب رغبة الطالب، مثل الابتكار التكنولوجي أو تحليل البيانات المتقدم. |
| المشروع البحثي | 12 (4 + 8) | مشروع بحثي تطبيقي، يتم توزيعه على مرحلتين لضمان دراسة معمقة وتحليل شامل للبيانات. |
| الإجمالي | 46 | إجمالي الساعات المعتمدة المطلوبة لإكمال البرنامج بنجاح. |
| الفصل | المقررات | الساعات | الوصف |
|---|---|---|---|
| الفصل 1 | Business & Management, STEM Core Courses | 15 | تأسيس المعرفة في إدارة الأعمال، البحث العلمي، والمبادئ الأساسية في تخصص STEM. |
| الفصل 2 | STEM Specialized Courses, Project I | 16 | المقررات المتقدمة في التخصص المختار، مع بدء مشروع البحث التطبيقي (Project I). |
| الفصل 3 | Electives, Project II | 15 | إكمال المشروع البحثي (Project II) واختيار مقررات إضافية لتعزيز المهارات المتخصصة. |
| الإجمالي | 46 ساعة |
| الكود | المقرر | الساعات | الوصف التفصيلي |
|---|---|---|---|
| MPS 1013 | Business Management Fundamentals | 3 | أساسيات الإدارة، استراتيجيات الأعمال، التحليل المالي وإدارة الموارد البشرية. |
| MPS 1023 | Professional Skills in Science | 3 | تطوير مهارات البحث العلمي، كتابة التقارير، إدارة الوقت، والتواصل الأكاديمي والمهني. |
| MPS 1033 | Research Methodology | 3 | منهجيات البحث العلمي، تصميم التجارب، جمع البيانات، التحليل الإحصائي، ونشر النتائج. |
| MPS 1043 | STEM Core Course (حسب التخصص) | 3 | مقررات متخصصة في التخصص العلمي للطالب، مثل الكيمياء التطبيقية، الرياضيات التطبيقية، الفيزياء النانوية، أو بحوث العمليات. |
| MPS 1053 | Electives – اختيارية | 3-6 | اختيارات لتعميق التخصص أو اكتساب مهارات جديدة مثل الابتكار، التحليل المتقدم، أو إدارة المشاريع العلمية. |
| MPS 1280 / 2180 / 3180 / 4180 | Masters Project I | 4 | مرحلة أولى من المشروع البحثي لتحديد المشكلة، مراجعة الأدبيات، وتصميم الدراسة. |
| MPS 2280 / 3280 / 4280 | Masters Project II | 8 | مرحلة التطبيق، جمع البيانات، التحليل، كتابة التقرير النهائي ومناقشته أمام اللجنة الأكاديمية. |
| البند | التفاصيل |
|---|---|
| الدرجة الجامعية | شهادة بكالوريوس (4 سنوات) أو ما يعادلها في العلوم، الهندسة، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، أو التخصصات ذات الصلة من جامعة معترف بها. يجب أن يكون لدى المتقدمين سجل أكاديمي قوي ومعدل تراكمي جيد. |
| اللغة الإنجليزية | اجتياز اختبار اللغة الإنجليزية المعترف به دوليًا، مثل IELTS (6.0 على الأقل) أو TOEFL (79 على الأقل). يمكن قبول الدارسين الحاصلين على تعليم كامل باللغة الإنجليزية. |
| الخبرة العملية (اختياري) | يفضل وجود خبرة عملية في المجال العلمي أو البحثي لمدة سنتين على الأقل لتعزيز فهم التطبيقات العملية. |
| الوثائق المطلوبة | السيرة الذاتية، بيان الهدف الأكاديمي، خطابات التوصية (2-3)، نسخة من الشهادات الجامعية والسجل الأكاديمي. |
يُعد البرنامج الطلاب لمجموعة واسعة من الوظائف في المجالات البحثية والصناعية والإدارية، مثل:
